Au fil des mois, les collégiens d'Épouville ont pu profiter de différentes sorties en lien avec ce programme, et notamment : 

• une visite guidée de l'exposition à la Maison du Patrimoine par un guide-conférencier du Pays d'art et d'histoire
• une visite de l'appartement témoin Perret et du 17e étage de la tour de l'Hôtel de Ville du Havre 

Ces visites ont permis aux élèves d'aborder la période de la seconde guerre mondiale et la reconstruction du Havre à l’issue du conflit, mais aussi de découvrir l'environnement havrais et son paysage urbain. 

Une rencontre a également été organisée avec un membre de l'équipe du Pays d'art et d'histoire pour faire découvrir aux élèves les métiers de la médiation culturelle et les différentes techniques de guidage. 

Enfin, la classe du collège Georges Brassens se rendra, en juin prochain, au siège de l'UNESCO à Paris pour découvrir les autres biens français et mondiaux répertoriés au patrimoine mondial de l'humanité. 

Forts de ces différentes visites, les élèves du collège d'Épouville ont travaillé en classe sur un projet créatif destiné à devenir un prolongement de l'exposition. 

Ils ont d'abord créé leur propre version du personnage mascotte de l’Association des biens français du patrimoine mondial, Phileas, avec l'aide de leur professeur d'arts plastiques. Puis, ils ont rassemblé les éléments nécessaires à la création d'un roman-photo, dont Phileas est le protagoniste, et qui retrace au fil des rues les sites emblématiques du centre reconstruit du Havre. 

Ce roman-photo sera présenté au public lors des temps de restitution organisés au mois de mai prochain. 

Des temps forts avec la classe de Terminale sont également organisés pour les collégiens d'Épouville, afin de favoriser les échanges entre élèves et entre établissements.

Le 6 mai prochain, ils seront notamment invités à visiter le lycée Schuman-Perret, à travers un accueil personnalisé préparé par les lycéens sous la forme d'un jeu d'évasion. Une façon ludique de faire découvrir les filières et options proposées dans cet établissement. 

En retour, les collégiens recevront les lycéens le 19 mai pour une visite guidée du centre reconstruit qu'ils animeront eux-mêmes, en préparation de la visite grand public prévue quelques jours plus tard. 

Ce même jour, les 2 classes participeront ensemble et en équipes mixtes à une grande course d'orientation dans le centre reconstruit du Havre, organisée par le Pays d'art et d'histoire. 

Le point d'orgue de ce programme pédagogique aura lieu le 23 mai prochain, à l'occasion de la Nuit européenne des musées, et dans le cadre du dispositif national « La classe, l'œuvre ! », opération d'éducation artistique et culturelle proposée par les ministères de la Culture et l'Éducation nationale qui a pour objectif de valoriser les collections patrimoniales auprès des élèves et des enseignants. 

À cette occasion, 6 élèves de la classe de 4e d'Épouville et 6 autres de la classe de Terminale du Havre, associés en binômes (un collégien et un lycéen), deviendront de véritables guides-conférenciers juniors en proposant au grand public une visite guidée de l'appartement témoin Perret, lors de laquelle ils restitueront leur connaissance de l’œuvre d’Auguste Perret acquise tout au long de l’année. Cette action de médiation culturelle leur permet également de travailler leur capacité à s'exprimer à l'oral et en public, et ainsi de profiter d'une expérience préparatoire aux examens oraux du brevet des collèges et du baccalauréat. 

Cette soirée sera précédée d’un temps convivial partagé avec l’équipe pédagogique et les élèves, qui pourront échanger sur les étapes de ce projet inédit autour d’un buffet.